Medienprofilschule
Was bedeutet Medienprofilschule? PDF Drucken E-Mail
Geschrieben von: S. Bartels-Müller   
 
Das Konzept der Medienvermittlung PDF Drucken E-Mail
Geschrieben von: S. Bartels-Müller   

Unterricht in der Laptopklasse

Die Grundlagen des Unterrichts in allen Klassen sind die schuleigenen Stoffverteilungspläne der Fächer, die die Inhalte der Kerncurricula abbilden. Die Vermittlung der Medienkompetenz hat in diesen fachlichen Vorgaben einen großen Stellenwert, den die KGS Salzhemmendorf bei der Umsetzung in ihrem Medienprofil durch unterschiedliche Aspekte berücksichtigt.

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Die Ausstattung in den Notebook-Klassen PDF Drucken E-Mail
Geschrieben von: S. Bartels-Müller   

Im Schuljahr 2009/2010: DELL VOSTRO 1320

 

Im Schuljahr 2010/2011: Twinhead Durabook U14M mit einem spritzwasser- und stoßgeschützten Gehäuse aus einer Aluminium-Magnesium-Legierung.

  • Die Rechner sind grundsätzlich mit drei Partitionen ausgestattet.
  • Auf der Schulpartition sind die gesamten Programme installiert, die im Unterricht und für die schulische Arbeit zu Hause benötigt werden. Diese kann nicht verändert werden.
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Die Schwerpunkte in den Jahrgängen 7 und 8 PDF Drucken E-Mail
Geschrieben von: S. Bartels-Müller   

Arbeiten mit dem Activeboard im Matheunterricht

Erweiterung der Grundkenntnisse/ Kompetenzen

  • Textverarbeitung, Open-Office
  • Tastschreiben mit dem Tipp-Trainer
  • systematische Anlage von Ordnerstrukturen
  • Nutzungsmöglichkeiten des Intranets IServ
  • Internet-Recherche als Methode
  • Präsentationstechniken (Mind-Manager etc.)
  • Präsentationsformen (z. B. Power-Point)
  • Unterstützung in der Mediensozialisation
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Notebookklassen - Los geht's PDF Drucken E-Mail
Geschrieben von: EDV Team   

Als im November 2008 die Entscheidung zur Einrichtung von Notebookklassen an der KGS fiel, war zwar schon vieles an Informationsarbeit gelaufen, indes standen die wesentlichen Aufgaben noch vor uns: Beschaffung und Finanzierung der Rechner über unterschiedliche Zahlungsmodalitäten, Einrichtung bzw. Ausbau der erforderlichen Infrastruktur, Einigung über die zu beschaffenden Programme, Aufspielen der Images, Schulung derjenigen Kolleginnen und Kollegen, die sich spontan zur Mitarbeit bereit erklärt hatten, weitere Elternabende und, und, und…

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