Der Fachbereich Englisch gehört sicherlich zu den größten an unserer Schule. Wir haben insgesamt 26 Kolleginnen und Kollegen, die das Fach unterrichten. Davon werden 11 Lehrer/innen auch in der Sekundarstufe II eingesetzt. Die kommissarische Leitung des Fachbereichs Englisch obliegt zur Zeit Herrn Hunold.

Alle Schülerinnen und Schüler erhalten Englischunterricht ab Klasse 5 und belegen das Fach in der Regel bis zu ihrem Schulabschluss. Durch die mit neuester Technologie ausgestatteten Notebook-Klassen unserer Schule haben sich natürlich auch für das Fach Englisch vielfältige Möglichkeiten einer modernen Unterrichtsführung ergeben.

Zu den Highlights des Englischunterrichts an unserer Schule zählt - dank des besonderen Engagements der betreffenden Kolleginnen und Kollegen - u.a. die regelmäßige und stets erfolgreiche Teilnahme am Bundeswettbewerb Fremdsprachen. Außerdem bieten wir unseren Schülerinnen und Schülern wann immer es möglich ist, die Gelegenheit, Land und Sprache des Vereinigten Königreichs in direkter Begegnung näher kennen zu lernen.

Unsere Schule nutzt ein Angebot der Verlagsgruppe Schroedel, Diesterweg und Westermann zur individuellen Förderung im Englischunterricht. Die Schülerinnen und Schüler können einen Online Test machen, welcher individuelle Stärken und Schwächen diagnostiziert. Unsere Lehrer können mit dieser Hilfe individuelle Förderpläne erstellen, mit welchen Schülerinnen und Schüler der Klassen 5-8 in allen Schulzweigen unterstützt werden können.

Mehr Informationen gibt es hier.

20 Jahre Partnerschaft zwischen unserer Schule und dem Collège Le Galinet in Blain! 43 Schüler der Klassen 8G und 8R nutzten diesen Anlass, um am 20.09.2009 in Begleitung zweier Lehrer in die Bretagne zu fahren.
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Einen Tag später: „France, nous voilà!“ Von unseren „Corres“ und Kollegen empfangen, durften wir kurz darauf unseren ersten Abend in den französischen Familien verbringen.

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"Ich höre, sehe und lerne." Diese drei Wörter befanden sich über dem Eingang einer römischen
Schule. Schon dieses kleine Beispiel zeigt, wie sehr unsere Alltagssprache von der lateinischen Sprache geprägt ist. Aber Latein ist noch viel mehr.

Grundlagen unsere Kultur

Die europäische Kultur beruht auf der lateinischen Sprache, so dass das Lateinische dem Lernenden einen Einblick in das kulturelle Erbe Europas gewährt. Der Lateinunterricht hat dabei auf der einen Seite kulturerschließende Funktion, indem er den Lernenden mit der römischen Antike vertraut macht. Auf der anderen Seite macht er die von der Spätantike bis in die Gegenwart reichende kulturelle Kontinuität sichtbar, indem er die lateinisch vermittelte Tradition einbezieht.

Gestern sind wir aus den Niederlande zurück gekehrt. Alle haben viel erlebt, neue Eindrücke bekommen und das ist am wichtigsten, neue Freundschaften geschlossen. Am Montag haben wir eine Stadtrally gemacht, ein bisschen  die niederländische Sprache gelernt und uns ein Fahrrad genauer angeschaut, denn die Meisten haben die Straßen von Venlo mit einem Fahrrad unsicher gemacht. Abends war dann noch Bowling angesagt, dabei konnte man die anderen Austauschpartner gut kennen lernen.  Am Dienstag waren wir im Kriegs- und Widerstandsmuseum,

Eine gute Tradition an der KGS Salzhemmendorf ist die Teilnahme einzelner Schülerinnen und Schüler am Bundeswettbewerb Fremdsprachen. Auch an dem diesjährigen Einzelwettbewerb nahmen neun Schülerinnen und Schüler teil. Dort stellten sich Franziska B., Tabea G., Vanessa T., Marie W. und Nicole W. den Aufgaben in Englisch. Benjamin H. beteiligte sich am Einzelwettbewerb in Latein. Mit zwei Sprachen nahmen Carlos K. (Spanisch und Französisch), Marcel W. (Latein und Englisch) und Mark W. (Englisch und Französisch) teil.